Фонетика.
Готуємося до НМТ
1 / 20
Наголос на другому складі має кожне слово рядка…
Нажаль, Ваша відповідь не вірна!
Вітаємо, Ваша відповідь вірна!
2 / 20
Букви я, ю, є позначають по два звуки в кожному слові рядка…
3 / 20
Звук [д] є в кожному слові рядка…
4 / 20
Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка…
5 / 20
Глухий приголосний є в кожному слові рядка…
6 / 20
Літери на позначення наголошених голосних правильно виділено в усіх словах рядка…
7 / 20
Уподібнення приголосних відбувається в усіх словах рядка…
8 / 20
Звук [ш] є в кожному слові рядка…
9 / 20
Звук [3] є в кожному слові рядка…
10 / 20
Уподібнення глухих звуків до парних дзвінких відбувається в кожному слові рядка…
11 / 20
12 / 20
13 / 20
М’який приголосний є в кожному слові рядка…
14 / 20
Літери в дужках позначають один і той самий звук у всіх словах рядка…
15 / 20
16 / 20
На перший склад падає наголос у слові…
17 / 20
18 / 20
19 / 20
Наголос на першому складі має кожне слово рядка…
20 / 20
На третій склад падає наголос у слові…
Ваш бал
Середній бал 37%
Перезапустити квіз
Лексикологія.
Діалектне слово вжито в реченні
НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
Антоніми виділено в реченні
Слово лікарський (-а, -е) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Архаїзм ужито в реченні
Слово військовий (-а, -е) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Лексичну помилку допущено в рядку
Слово музичний (-а, -е) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Слово в дужках вжито в прямому значенні в реченні
Історизм виділено в реченні
Синоніми виділено в реченні
У прямому значенні вжито обидва прикметники в рядку
Слово ефективні поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Слово сердечний (-а, -е, -і) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Слово в дужках вжито в переносному значенні в реченні
Середній бал 64%
Фразеологія.
Лише фразеологізми наведено в усіх рядках, ОКРІМ
У фразеологізмах великий …., … становища, … чи пропав, сам собі …, замість крапок має бути слово
Доберіть до фразеологізму
“За милу душу“
відповідне йому значення
Фразеологізм ужито в реченні
Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ
“Як у колесі білка“
“Видно пана по халявах“
Роль обставини виконує фразеологізм у реченні
Позначте рядок, у якому правильно пояснено значення фразеологічного звороту
“плести химери“
Фразеологічний зворот ужитий у реченні
У фразеологізмах «аж за … лящить», «за … не відтягнеш», «нагострити … » замість пропусків має бути слово
Позначте фразеологічний зворот, який є синонімом до слова “засоромитися“
У реченні Після важкого дня я дуже втомився замість виділених слів доречний фразеологізм
Фразеологізм “і кури не клюють” має антонім
Обидва фразеологізми мають значення «непотрібний» у рядку
У фразеологізмах вертітися як … в окропі, влипнути як … в мед, чутно, коли і … летить, якась … вкусила, замість крапок має бути слово
Позначте рядок, у якому фразеологічні звороти є синонімічними
Середній бал 57%
Будова слова. Словотвір.
Правильно поділено на морфеми всі слова рядка
Літеру о замість пропуску треба писати в обох словах усіх рядків, ОКРІМ
Який спосіб словотворення використано в слові “лісоруб“?
Спільнокореневими до слова літати є всі наведені слова, ОКРІМ
Спільнокореневими до слова воля є всі наведені слова, ОКРІМ
Спільнокореневими до слова безліч є всі наведені слова, ОКРІМ
Нульове закінчення мають усі слова рядка
Що є основною частиною слова, яка виражає його лексичне значення?
Літеру е замість пропуску треба писати в слові
НЕ МАЮТЬ закінчення всі слова рядка
Спільнокореневими до слова роса є всі наведені слова, ОКРІМ
Літеру є замість пропуску треба писати в слові
Спільнокореневими є всі наведені слова, ОКРІМ
Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворено слово, витлумачене в рядку
Спільнокореневими є всі слова рядка
Літеру о замість пропуску треба писати в слові
Суфіксальним способом утворено слово, витлумачене в рядку
У якому рядку всі слова утворені суфіксальним способом?
Середній бал 0%
Морфологія. Іменник.
1 / 30
До другої відміни належать усі іменники варіанта
2 / 30
Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку
3 / 30
Чоловічий рід мають усі іменники варіанта
4 / 30
Форму кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО в рядку
5 / 30
6 / 30
З’ясуйте, яким членом речення виступає виділений іменник.
Синє липневе небо тисячами зірок озирає безмежний степ.
7 / 30
Закінчення -ою у формі орудного відмінка однини мають усі іменни ки в рядку
8 / 30
Закінчення -ом у формі орудного відмінка однини мають усі іменни ки в рядку
9 / 30
10 / 30
До жодної з відмін не належать усі іменники варіанта
11 / 30
Літеру е (є) треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
12 / 30
13 / 30
Лише форму однини мають обидва іменники рядка
14 / 30
НЕМАЄ помилки в рядку
15 / 30
Граматична помилка є в рядку
16 / 30
17 / 30
НЕПРАВИЛЬНО вжито відмінкове закінчення іменника в рядку
18 / 30
19 / 30
Над берегами Вічної ріки летить у світ зорею Неповторність.
20 / 30
21 / 30
Середній рід мають усі іменники варіанта
22 / 30
Помилку допущено в слові
23 / 30
Правильно поєднано всі прикметники з іменниками в рядку
24 / 30
25 / 30
До третьої відміни належать усі іменники варіанта
26 / 30
Спільний рід мають усі іменники варіанта
27 / 30
Закінчення -у у формі родового відмінка однини мають обидва іменники рядка
28 / 30
Закінчення –у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку
29 / 30
30 / 30
Середній бал 70%
Морфологія. Прикметник.
Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
За допомогою суфікса -ичн- утворюються відносні прикметники від усіх іменників рядка
Літеру є треба писати на місці пропуску в слові
Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
Літеру і на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
За допомогою суфікса -ов- утворюються прикметники від усіх іменників рядка
Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
Літеру е треба писати на місці пропуску в слові
НЕ МОЖНА замінити варіантом у дужках прикметник у словосполученні
За допомогою суфікса -ев- (-єв-) утворюються прикметники від усіх іменників рядка
Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
Літеру и на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
Середній бал 43%
Морфологія. Числівник.
Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку
Правильною є відмінкова форма числівника
Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?»
Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні
Закінчення -а має іменник у рядку
Числівниками є всі слова рядка
Допущено помилку у відмінюванні числівника
Середній бал 49%
Морфологія. Займенник.
Усі займенники є особовими в рядку
Усі займенникові форми написано правильно в рядку
Слово що є займенником у реченні
Займенниками є всі слова рядка
Потребує редагування речення
Виділене слово виступає займенником у реченні
З’ясуйте, скільки займенників у цьому уривку.
Донецький кряж, і терикони, і степи,
І тополятам на алеї дуже тісно.
Я ж Україноньку молю:
«Не відлюби Оцю мою малесеньку вітчизну!»
До одного розряду належать усі займенники в рядку
Присвійний займенник виділено в кожному рядку, ОКРІМ
Через дефіс треба писати всі займенники рядка
Правильною є форма займенника в рядку
Разом треба писати всі займенники рядка
Я хочу жити просто, без прикрас,
Без тих гучних банкетів і лахміття,
Яке мені здається просто сміттям,
Що полонило нерозумних нас.
Ти наче вже і вільна як-не-як,
Та ще живеться важко тобі, Нене.
Всі пробують тебе на міць і смак,
Чи все в тобі добротне, достеменне.
Займенник мій можна замінити займенником свій у реченні
З’ясуйте, яким членом речення є займенник у поезії. Базар ранковий.
Градом весняним
Наповнені по вінця всі жаровні.
Середній бал 48%
Морфологія. Дієслово.
З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному фрагменті поезії.
Звучи! Хай серце відпочине,
Спів хай зачарує рідний край.
Наша пісне, пісне солов’їна,
Своїх слів крилатих не втрачай!
Де б не був додому серце лине,
Де б не жив все українець ти….
Усі дієслова доконаного виду в рядку
Помилку в написанні особового закінчення дієслова допущено в рядку
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова в рядку
З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному реченні.
Зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої, заметушилась у травиці комашня, розітнулося в гущині голосне щебетання.
Закінчення -ать (-ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка
Форму наказового способу дієслова вжито в значенні дійсного в реченні
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 2 особи однини дієслова
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 3 особи множини дієслова
Правильно утворено форму наказового способу дієслова
Літеру е (є) треба писати в обох дієсловах дійсного способу в рядку
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 2 особи множини дієслова
Середній бал 75%
Морфологія. Дієприкметник.
Дієприкметниками є всі слова рядка
Дієприкметниковий зворот НЕ ТРЕБА виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
Дієприкметник є в кожному реченні, ОКРІМ
Прочитайте фрагмент поезії (цифра позначає наступне слово).
На галявину вискакує з гущини сарна і, (1)зачарована (2) чудовим концертом, зупиняється, (3)витяга цікаву мордочку до (4)кривавої смуги обрію і (5)слуха. Дієприкметник позначено цифрою
Дієприкметник виділено в прислів’ї
Дієприкметник виступає в ролі присудка в реченні
НЕМАЄ пунктуаційної помилки в реченні
НЕ потребує редагування словосполучення
Від обох дієслів можна утворити дієприкметники за допомогою різних суфіксів (-т-, -ен-) у рядку
Дієприкметниковий зворот входить до складу речення
Проліски (1) схожі на (2) мерехтливі намистинки, (3)розгублені чиєюсь (4)невинною рукою між вузеньких листочків (5)боязкої травиці. Дієприкметник позначено цифрою
Дієприкметники виділено в усіх словосполученнях, ОКРІМ
Весна постукала в (1) прозорий кришталь вікон і, (2)торкнувшись серця (3)лоскітливим подихом травня, (4) невтримно поманила в (5)замріяний гай. Дієприкметник позначено цифрою
Середній бал 45%
Морфологія. Дієприслівник.
1 / 23
Дієприслівник є в кожному реченні, ОКРІМ
2 / 23
Граматичну помилку допущено в реченні
3 / 23
Одиничний дієприслівник необхідно виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
4 / 23
Граматично правильне закінчення речення
Готуючись до іспитів…
5 / 23
Літеру и треба писати на місці обох пропусків у реченні
6 / 23
Відпочиваючи в Карпатах…
7 / 23
Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
8 / 23
Правильно розставлено розділові знаки в реченні
9 / 23
За допомогою суфікса -ачи (-ячи) утворяться дієприслівники від обох дієслів рядка
10 / 23
Дієприслівниками є всі слова рядка
11 / 23
12 / 23
Помилковою є форма дієприслівника в рядку
13 / 23
Дієприслівники недоконаного виду можна утворити від обох дієслів рядка
14 / 23
Літеру и треба писати на місці пропуску в кожному рядку, ОКРІМ
15 / 23
16 / 23
Дієприслівниковий зворот ужито в реченні
17 / 23
Правильно побудовано речення
18 / 23
19 / 23
20 / 23
21 / 23
22 / 23
23 / 23
Одиничний дієприслівник ужито в реченні
Середній бал 67%
Морфологія. Прислівник.
1 / 29
Разом треба писати всі прислівники у варіанті
2 / 29
Виділена сполука не є прислівником і її треба писати окремо в рядку
3 / 29
Правильно утворено форми ступенів порівняння прислівника
4 / 29
Літеру и треба писати на місці всіх пропусків у варіанті
5 / 29
Правильно позначено наголошені голосні в прислівниках рядка
6 / 29
7 / 29
Прислівник є в кожному реченні, ОКРІМ
8 / 29
Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку
9 / 29
Через дефіс треба писати всі прислівники у варіанті
10 / 29
11 / 29
Прислівник виконує роль присудка в реченні
12 / 29
13 / 29
14 / 29
15 / 29
16 / 29
Прислівник виконує роль означення в реченні
17 / 29
18 / 29
19 / 29
Виділені сполуки не є прислівниками і їх треба писати окремо в рядку
20 / 29
21 / 29
Окремо треба писати всі прислівники у варіанті
22 / 29
23 / 29
Прислівниками є всі слова рядка
24 / 29
25 / 29
Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті
26 / 29
27 / 29
28 / 29
29 / 29
Середній бал 60%
Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук.
Граматично правильно побудовано словосполучення
Виділену сполуку треба писати окремо в реченні
Прийменник є в кожному реченні, ОКРІМ
Правильно вжито прийменник в обох варіантах рядка
Через дефіс треба писати всі частки рядка
Частки НЕМАЄ в реченні
Правила правопису частки порушено в реченні
Помилково вжито прийменник у варіанті
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
Вигук виділено у варіанті
Прийменник виділено в реченні
Усі прийменники написано правильно в рядку
Словосполучення. Головні і другорядні члени речення.
1 / 36
Підмет виражено неозначеною формою дієслова в реченні
2 / 36
Обставину мети вжито в реченні
3 / 36
Лише словосполучення наведено в рядку
4 / 36
5 / 36
Простий дієслівний присудок ужито в реченні
6 / 36
Означення виділено в реченні
7 / 36
8 / 36
Додаток виділено в реченні
9 / 36
Підмет виділено в реченні
10 / 36
Простий підмет ужито в реченні
11 / 36
Потребує редагування словосполучення
12 / 36
13 / 36
Іменну частину складеного присудка виражено прикметником у реченні
14 / 36
15 / 36
Складений дієслівний присудок ужито в реченні
16 / 36
Обставину виділено в реченні
17 / 36
Обставину способу дії вжито в реченні
18 / 36
Однорідними підметами й присудками ускладнено речення
19 / 36
20 / 36
21 / 36
22 / 36
Простим за будовою є словосполучення
23 / 36
24 / 36
Обставину причини вжито в реченні
25 / 36
26 / 36
27 / 36
28 / 36
29 / 36
Складним за будовою є словосполучення
30 / 36
31 / 36
32 / 36
Складений іменний присудок ужито в реченні
33 / 36
Обставиною поширено речення
34 / 36
Узгоджене означення виділено в реченні
35 / 36
36 / 36
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування словосполучення
Класифікація речень.
1 / 49
Двоскладним є речення
2 / 49
Розповідним є речення
3 / 49
Простим є речення
4 / 49
Тире між підметом і присудком обов’язково слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
5 / 49
Однорідними додатками ускладнено речення
6 / 49
Ряд однорідних членів утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Поволі згасає багаття…
вибрати
7 / 49
Прочитайте речення. Дівчина кинулась (1) затряслася (2) схопилась, щоб утікати (3) та, висипавши на землю квітки з фартушини, похопилася (4) знову опустилась на траву (5) і стала обома руками гарбати й кидати у фартушину польо-ве добро. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
8 / 49
Неповним є речення
9 / 49
Однорідними обставинами ускладнено речення
10 / 49
Тире між підметом і присудком НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
11 / 49
12 / 49
13 / 49
14 / 49
Невідокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
15 / 49
Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
16 / 49
Односкладним узагальнено-особовим є речения
17 / 49
Односкладним неозначено-особовим є речення
18 / 49
19 / 49
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
20 / 49
Правильно поставлено розділові знаки в реченні
21 / 49
Односкладним є речення
22 / 49
Односкладним означено-особовим є речення
23 / 49
Односкладним безособовим є речення
24 / 49
Вставне слово вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
25 / 49
Односкладним називним є речення
26 / 49
НІКОЛИ НЕ буває вставним слово
27 / 49
28 / 49
Складним є речення
29 / 49
Поширеним є речення
30 / 49
31 / 49
Прочитайте речення. Під сосною (1) на теплому твердому піску (2) змішаному з падалишньою глицею (3) лежить Тимоха (4) смирний (5) неговіркий хлопець.
Тире треба поставити на місці цифри
32 / 49
33 / 49
34 / 49
35 / 49
36 / 49
Спонукальним є речення
37 / 49
Однорідними підметами ускладнено речення
38 / 49
Однорідними присудками ускладнено речення
39 / 49
40 / 49
41 / 49
Однорідними членами ускладнено речення
42 / 49
Відокремлену прикладку вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
43 / 49
Прочитайте речення. Іржання те розбилося зараз же на десять відгомонів (1) і покотилося по ярузі (2) і пішло бродить та гомоніти понад болотечком так (3) наче не одна конячка заіржала (4) а(5) принаймні (6) цілий табун. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
44 / 49
45 / 49
46 / 49
Непоширеним є речення
47 / 49
Прочитайте речення. «Кобзар» читали (1) перечитували (2) заучували напам’ять і переписували в Києві (3) у Харкові(4) у Полтаві (5) і в інших містах і селах по обидва боки Дніпра. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
48 / 49
Повним є речения
49 / 49
Прочитайте речення. Підвищена потужність освітлювальної апаратури (1) і оновлений смарагдовий газон (2) і скляний розсувний дах над стадіоном створюють кращі умови (3) як для футболістів (4) так і для трансляції футбольних матчів (5) легкоатлетичних змагань та інших турнірів. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
Однорідні члени речення. Однорідні та неоднорідні означення.
1 / 19
Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
2 / 19
Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущено)
3 / 19
Між однорідними членами треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
4 / 19
5 / 19
6 / 19
7 / 19
Тільки один ряд однорідних членів має речення
8 / 19
Узагальнювальне слово стоїть після однорідних членів у реченні (розділові знаки пропущено)
9 / 19
Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
10 / 19
11 / 19
Прочитайте речення. Тут усе (1) і повітря (2) і тиша (3) і вода(4) і дерева (5) сповнене такої сили, що й сам мимоволі сильнішим стаєш. Тире треба поставити на місці цифри
12 / 19
13 / 19
14 / 19
15 / 19
16 / 19
17 / 19
Прочитайте речення. Тихий (1) задумливий (2) вечір спускався на велике(3) розкидане по нагористому берегу невеличкої річки (4) місто. Коми треба поставити на місці цифр
18 / 19
19 / 19
Відокремлення додатків, обставин, означень, прикладок.
1 / 59
Прикладку треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено)
2 / 59
Непоширене означення НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
3 / 59
Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
4 / 59
Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
5 / 59
Непоширене означення обов’язково треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
6 / 59
7 / 59
8 / 59
Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
9 / 59
Відокремлене узгоджене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
10 / 59
Невідокремлену прикладку вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
11 / 59
12 / 59
Прикладку треба відокремити за допомогою тире в реченні (розділо ві знаки пропущено)
13 / 59
14 / 59
Невідокремлену прикладку із сполучником як ужито в реченні (розділові знаки пропущено)
15 / 59
Якщо на місці крапок уписати сполуку слів
оздоблені інеєм,
то неускладненим стане речення
16 / 59
17 / 59
Відокремлений додаток ужито в реченні
18 / 59
Уточнювальним членом ускладнено речення
19 / 59
Речення
Задоволені й усміхнені… поверталися зі стадіону додому
ускладниться відокремленим означенням, якщо на місці крапок уписати слово
20 / 59
Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
21 / 59
22 / 59
23 / 59
24 / 59
25 / 59
26 / 59
Прочитайте речення. Тепла (1) травнева ніч (2) наповнена фіалковим ароматом (3) стояла над землею (4) поблискуючи зорями (5) мліючи у своїй розкоші. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
27 / 59
28 / 59
29 / 59
Одиничний дієприслівник треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
30 / 59
31 / 59
Перед виділеним сполучником НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні (розділові знаки пропущено)
32 / 59
33 / 59
Поширене означення треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
34 / 59
35 / 59
36 / 59
37 / 59
38 / 59
39 / 59
40 / 59
41 / 59
42 / 59
Відокремленою прикладкою НЕ УСКЛАДНЕНО речення
43 / 59
44 / 59
45 / 59
Відокремленою прикладкою ускладнено речення
46 / 59
47 / 59
48 / 59
49 / 59
50 / 59
51 / 59
52 / 59
53 / 59
Неузгоджене означення НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО відокремлювати в реченні (розділові знаки пропущено)
54 / 59
55 / 59
56 / 59
57 / 59
58 / 59
59 / 59
Середній бал 13%
Вставні і вставлені слова. Словосполучення й речення. Звертання.
1 / 28
Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
2 / 28
3 / 28
4 / 28
Якщо вписати на місці крапок слово може, то ускладненим стане речення
5 / 28
Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
6 / 28
7 / 28
8 / 28
НЕ УСКЛАДНЕНО звертанням речення
9 / 28
Вставлену конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
10 / 28
Виділене слово є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)
11 / 28
Якщо вписати на місці крапок слово вогні, то ускладненим стане речення
12 / 28
Однорідними звертаннями ускладнено речення
13 / 28
Двома вставними словами ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
14 / 28
15 / 28
Після виділеного слова треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
16 / 28
Непоширеним звертанням ускладнено речення
17 / 28
18 / 28
НІКОЛИ не буває вставним слово
19 / 28
НЕ Є вставним виділене слово в реченні (розділові знаки пропущено)
20 / 28
Вказівку на джерело інформації виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
21 / 28
Прочитайте речення. Припливайте до колиски (1) лебеді (2) як мрії, опустіться (3) тихі (4) зорі(5) синові під вії. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
22 / 28
23 / 28
24 / 28
Зв’язок між думками виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
25 / 28
НЕ УСКЛАДНЕНЕ звертанням речення (розділові знаки пропущено)
26 / 28
Вставну конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
27 / 28
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування звертання в реченні
28 / 28
Звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
Середній бал 66%
Складне речення. Складносурядне речення.
1 / 24
Складносурядним є речення
2 / 24
3 / 24
Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження реченн
Зривалися в небо ластівки…
4 / 24
5 / 24
Вітру на морі не було…
6 / 24
7 / 24
Коми НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
8 / 24
Тире треба поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
9 / 24
Прочитайте речення. Чи осінь (1) чи зима (2) чи в зелені діброва (3) весни вітає дні (4) чи літо славить птах, усе мені шумить хода твоя шовкова (5) а стан твій молодий пливе в моїх очах. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
10 / 24
11 / 24
12 / 24
НЕ ТРЕБА ставити тире між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
13 / 24
14 / 24
Протиставний смисловий зв’язок мають частини складносурядного речення
15 / 24
16 / 24
Одночасність подій виражають частини складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
17 / 24
В гаю співають солов’ї…
18 / 24
19 / 24
Сонце заходило…
20 / 24
21 / 24
Крапку з комою треба поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
22 / 24
23 / 24
24 / 24
Складне речення. Складнопідрядне речення.
1 / 42
Складнопідрядним зі з’ясувальною частиною є речення
2 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною часу є речення
3 / 42
Складне речення з підрядним обставинним порівняльним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Сестра розповідала… вибрати
4 / 42
5 / 42
Складне речення з підрядним означальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Стали спускатися в темний яр…
6 / 42
Складне речення з підрядним обставинним наслідку утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Густо ріс очерет…
7 / 42
Складне речення з підрядним обставинним способу дії утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Так вийшло…
8 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною способу дії є речення
9 / 42
Виділене слово є сполучником у реченні
10 / 42
Складне речення з підрядним обставинним міри і ступеня утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Ударив грім…
11 / 42
Складне речення з підрядним з’ясувальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Мабуть, почну писати…
12 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною міри і ступеня є речення
13 / 42
Складне речення з підрядним обставинним часу утвориться, якщо частину
коли випікають паску
вписати замість крапок у реченні
14 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною умови є речення
15 / 42
16 / 42
Складнопідрядним із підрядною допустовою частиною є речення
17 / 42
18 / 42
Складнопідрядним із підрядною порівняльною частиною є речення
19 / 42
Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
20 / 42
21 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною наслідку є речення
22 / 42
Складне речення з підрядним обставинним умови утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Поспієш на обід…
23 / 42
Складне речення з підрядним обставинним допустовим утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
У змаганнях ти обов’язково переможеш…
24 / 42
Складне речення з підрядним обставинним мети утвориться, якщо частину
повертаюсь додому
25 / 42
26 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною мети є речення
27 / 42
Складнопідрядним з означальною частиною є речення
28 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною місця є речення
29 / 42
30 / 42
31 / 42
32 / 42
33 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною причини є речення
34 / 42
35 / 42
36 / 42
37 / 42
38 / 42
39 / 42
Складне речення з підрядним обставинним причини утвориться, якщо частину
не можу писати віршів
уписати замість крапок у реченні
40 / 42
Складне речення з підрядним обставинним місця утвориться, якщо частину
де кує зозуля
41 / 42
42 / 42
Безсполучникове складне речення.
Установіть відповідність
1 складносурядне, 2 складнопідрядне, 3 безсполучникове, 4 складне з різними видами зв’язку.
А Невеликі струмки живляться водою з трьох основних джерел: дощу, льодовиків і підземних вод.
Б Деякі птахи втратили здатність до польоту, серед них ряд великих довгоногих пернатих, що ведуть наземний спосіб життя (страуси, ему, нанду).
В У пінгвінів крила перетворилися на ласти, за допомогою яких цей птах швидко борознить холодні води Антарктики в пошуках риби.
Г Більшість приматів живе не деревах; сильними гнучкими пальцями вони можуть тримати їжу та різноманітні предмети і маніпулювати ними.
Д Успіх тварин у боротьбі за існування залежить від їх здатності знаходити корм, сховище і партнерів, і не останню роль відіграють тут розміри тіла.
А З обличчя молодого студента не сходив вираз таємного болю, терпіння, хоча після першого погляду це годі було помітити.
Б На дворі, під тополями, була тиша, і тільки краплі води, спадаючи одна по одній з водограїв, ледве чутним плесканням порушали ту тишу.
В Не зозуля в лузі затужила, не пташина в тузі голосила, то сестричка лист писала, на сторону посилала.
Г Минає літо, осінь вже бреде, лісів багрець торкнувся вересневий, і пахне чебрецем, і листя де-не-де, кружляючи, лягає під дерева.
Д Найменший шерхіт, луск гіллячки, шум пташиного крила, цокіт копит усе резонувало тут надзвичайно лунко, чисто, повноголосo!
Після речення
Гамір умить стих…
треба поставити двокрапку, якщо серед варіантів його продовження вибрати
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено)
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити тире в рядку (розділові знаки пропущено)
А Праворуч, позначаючи обрій, порскають іскрами вогненні острівки – то горять селища.
Б Якщо журавлі пізніше звичайного відлі тають у вирій та ще й при західному вітрі, то зима запізниться.
В То хмара затягне все небо аж до горизонту, то сонце сховається за високими гірськими вершинами.
Г Береги річки положисті, з великими піщаними плесами, з рідкими кущиками верболозу, нагадували мальовничі акварелі Левітана.
Д Сонце і повітря лоскочуть щоки, а зелень ялинкових гілок виглядає з-під снігу так свіжо, що, здається, надворі стоїть весна.
Ранок сонячний…
треба поставити тире, якщо серед варіантів його продовження вибрати
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в рядку (розділові знаки пропущено)
Цвітуть яблуні…
треба поставити кому, якщо серед варіантів його продовження вибрати
Складним із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком є речення
А У небі весело шугають ластівки і співають жайвори, коли пригріє тепле весняне сонце.
Б Здається, сама земля горить по обріях, тривожним, багрянистим світлом виповнює всю цю вітряну степову ніч.
В Травневий день в кільці заграв на сполох бив всіма громами, і блискавка небесні брами розчахувала навкруги.
Г Коли ми йшли удвох з тобою вузькою стежкою по полю, я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива жінка наречена.
Д Зелена трава горить-палає зеленим огнем, на її довгих листочках грає й сяє чиста poca.
А Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил горить і віти золотить.
Б Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.
В Скрізь: на подвір’ї, і в саду, і на городі все тяглося до сонця і раділо йому.
Г У цьому ж лісі я пив самоту осінню, тут весну цілувала ти під шелест верховіть.
Д Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі.
А Історичні факти лишаються фактами, їх можна по-різному пояснювати, але не замовчувати.
Б Чорта крути за хвіст, а він радий: довший хвіст виросте.
В Як добре те, що смерті не боюсь я і не питаю, чи тяжкий мій хрест.
Г Цілу ніч надворі виє хуга, плаче, деренчить в віконнім склі.
Д Знов зустріча земля годину літню і дерево пахучо зацвіта.
Складним із підрядним і сурядним зв’язком є речення
Орфографія. Правопис ненаголошених голосних е, и, о.
Букву о на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Прочитайте поезію.
М(1)нає літо. Осінь вже бр(2)де,
Лісів багрець торкнувся вер (3)сневий.
І пахне чебр (4)цем, і листя де-не-де,
Кружляючи, лягає під д(5)рева.
Літеру и треба писати замість цифри
Прочитайте речення. А з(1)мля л(2)жить м(3)дова, а поля пожаті мріють, на городах дост (4)гають гарбузи з(5)леноребрі.
Л(1)тять, пл(2)вуть і сурмлять ув імлі
шовкові, жовті й с(3)зопері птиці
із конт(4)нентів чорної з(5)млі
у рідні гнізда, на свої кр(6)ниці.
Літеру е треба писати на місці цифр
Літеру е пропущено в реченні
Літеру и пропущено в реченні
Правильно написано всі слова рядка
Літеру и на місці крапок треба писати в усіх словах рядка
Середній бал 50%
Орфографія. Спрощення у групах приголосних. Зміни приголосних.
Спрощення в групі приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
Правильно утворено обидва прикметники в рядку
Прикметник із суфіксом -ськ- утвориться від іменника
Орфографічну помилку допущено в рядку
Немає орфографічних помилок у варіанті
Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка
Букву ц на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
Літеру ч на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Правильно написано обидва слова рядка
Середній бал 90%
Орфографія. М’який знак.
Сполучення ьо маємо в словах, спільнокореневих до кожного із слів варіанта
Прочитайте фрагмент поезії.
Я запитую в себе, питаю у вас, у людей,
Я питаю в книжок, роззираюс(1) на кожній сторін(2)ці:
Де той рік, де той місяц(3), той проклятий тижден(4) і ден(5),
Коли ми, україн(6)ці, забули, що ми україн(6)ці?
І що є в нас душа, повна власних чеснот і щедрот,
І що є у нас дума, яка ще од Байди нам в(7)ється,
І що ми на Вкраїні таки україн(8)с(9)кий народ,
А не просто населен(10)ня, як це у звітах даєт(11)ся.
М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка
Прочитайте фрагмент тексту. Хто не любит(1) книжок? А давно колис(2) на с(3)віті не було книжок, бо люди не вміли їх робити. «Сторінками» найперших книг були камені, вояц(4)кі щити, с(5)тіни печер. На ц(6)ому писали, бо не було паперу. Піз(7)ніше люди писали на глині, та хіба на глиняних сторінках-цеглинках багато напишеш(8)? М’який знак треба писати на місці всіх цифр рядка
Літеру й на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Орфографія. Апостроф.
Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
Апостроф треба писати в усіх словах рядка
Без апострофа треба писати всі слова рядка
Прочитайте речення. В Україні існує повір(1)я, що духи померлих дітей на Св(2)ят-вечір 3(3)являються до своїх люб(4)язних матерів на вечерю, і ніякі кам(5)яні мури цьому перешкодити не можуть. Апостроф треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
Прочитайте речення. Мати перша у світі навчила любити солов(1)їні ранки, п(2)янкий любисток, духм(3)яну м(4)яту, зелене верб(5)я. Апостроф треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх варіантах, ОКРІМ
Орфографія. Подвоєння літер.
У формі родового відмінка множини НЕ подвоюються літери в обох іменниках усіх рядків, ОКРІМ
Прочитайте фрагмент поезії (цифри в дужках позначають наступне слово).
Не всі на світі радощі (1) свяще(н/нн)і –
Є радощі, (2)народже(н/нн)і з (3)прокля(т/тт)ь:
Коли, метнувши громи (4)навіже(н/нн)і,
Став Єву Бог із раю (5)прога(н/нн)ять.
Подвоєні літери треба писати в слові, позначеному цифрою
У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка
Осі(1)ій місяць пряв
Оста(2)і чари літа в здичавілім
Старез(3)ім парку. І вікно здавалось
Отвором у міжзоря(4)і безкраї,
Звідкіль густим потоком ллялось сяйво.
Холодне, міжпланетне, ледь зловіс(5)е
3 пливкою прозеле(6)ю глибини. Подвоєні літери нн треба писати на місці цифр
Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
Прочитайте фрагмент поезії. Срібне плесо озера під лісом,
В золоті Свят-вечора дідух.
Сокрове(1)им виповне(2)ий змістом
Первород(3)ий незнище(4)ий дух…..
Батькові стражда(5)я і гонитва,
Гордість, непокора і війна,
Мамина притише(6)а молитва,
Де у кож(7)ім слові таїна.
Подвоєні літери нн треба писати на місці цифр
Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка, ОКРІМ
Я йшов і йшов по синім (1)узбере(ж/жж)і,
Мовчали гордо скелі (2) кам’я(н/нн)і.
Лиш паморозь (3)осі(н/нн)я на (4)вбра(н/нн)і
Та сутінки і (5)маре(н/нн)я нічні
Мене назад вернути закликали
У місто, де світилися вогні.
Подвоєні літери треба писати в усіх словах, ОКРІМ позначеного цифрою
Я Вас давно забути вже пови(1)а.
Це так природ(2)о відста(3)і і час.
Я вже забула. Не моя прови(4)α
то музика нагадує про Вас,
то раптом ця осі(5)я хуртови(6)а.
Орфографія. Правопис префіксів.
1 / 21
2 / 21
Літеру е треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
3 / 21
4 / 21
5 / 21
Літеру с на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
6 / 21
7 / 21
Прочитайте речення. Над (1)чорнілим лісом (2)томлено (3)кочуються вечірні сутінки, бе(4)жально вкриваючи
(5)порожнілу галявину.
Літеру с треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
8 / 21
9 / 21
Літеру з треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
10 / 21
Помилку в правописі префікса допущено в рядку
11 / 21
12 / 21
13 / 21
Прочитайте фрагмент тексту.
Пр(1)томлений Київ тане пр(2)велебними золотими банями церков у пр(3)смерковому світлі. Напівголоса гомонить Хрещатик, тихо пр(4)шinтують травами пр(5)дніпровські пагорби, засинає велике й вічне Місто.
Літеру е треба писати замість цифри
14 / 21
15 / 21
16 / 21
17 / 21
18 / 21
19 / 21
20 / 21
21 / 21
Префікс зі є в кожному слові рядка
Орфографія.Велика літера та лапки у власних назвах.
Правил уживання великої літери та лапок дотримано в рядку
Власну назву треба брати в лапки в усіх рядках, ОКРІМ
З великої літери треба писати лише перше слово у власній назві
Правил уживання великої літери дотримано в рядку
З великої літери треба писати прикметник словосполучення
Прочитайте речення (цифри в дужках позначають наступну власну назву).
Напередодні (1)Христового Різдва маємо (2)свят-вечір, або (3)Багату кутю, напередодні (4)Старого Нового Року – (5)Щедру кутю, а напередодні (6)Водохреща, тобто (7)Йорданських Свят, (8)Голодну кутю.
Помилку допущено в написанні власних назв, позначених цифрами
Орфографічну помилку (велика-мала літера) допущено в рядку
Перед моїми очима вирізується на небі півкруг з гір од (1)Андріївської гори до (2)Кирилівського монастиря, а далі знову синіють півкругом гори над (3)Оболонню, закручуються у (4)Вишгороді й сягають до (5)Дніпровських вод.
Помилку допущено в написанні власної назви, позначеної цифрою
(1)Софія Київська і (2)Золоті Ворота княжого міста, (3)Видубицький монастир і (4)Києво-Печерська лавра з (5)Успенським собором – усе це духовні символи національної історії та культури.
Орфографія. Написання слів іншомовного походження.
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка
Апостроф на місці пропуску треба ставити в усіх словах рядка
Літеру и на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в рядку
Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в усіх словах рядка
НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
Літеру і на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в рядку
Орфографія. Написання складних слів разом та через дефіс.
Через дефіс треба писати кожне складне слово рядка
Прочитайте речення (цифри в дужках позначають наступне слово).
(1)Червоно/гарячими стовпами підперло сонце (2)Дівич/гору, (3)срібно/золотими променями яскраво сипонуло в Дніпрові хвилі, заграло (4)біло/пінними бризками, поцілувало (5)синьо/білий (6)паро/плав і соромливо сховалося за (7)зелено/листим (8)верхо/віттям.
Усі цифри на позначення слів, що пишуться через дефіс, правильно наведено в рядку
Прочитайте фрагмент (цифри в дужках позначають наступне слово).
Місяць і тепер парубком виходить (1)з/за гір, він і тепер (2)по/під (3)лісом/лісом котиться діжею з тістом. Лише (4)з/поза хмар (5)одна/друга зірочка приглядається до нас дитячими оченятами.
Через дефіс пишуться всі слова, ОКРІМ позначеного
Разом треба писати кожне складне слово рядка
Таке все (1)фантастично/чарівне в ці передвечірні хвилини: лінія (2)небо/схилу оповита (3)світло/фіолетовим серпанком, (4)різно/кольорові пагорби нагадують хвилі, які переливаються то (5)темно/бузковими, то (6)яскраво/червоними відблисками.
Обидві цифри на позначення слів, що пишуться разом, правильно наведено в рядку
Обидва слова треба писати через дефіс у рядку
Разом треба писати кожне слово рядка
Життя біля озерця було (1)цікаве/прецікаве: у (2)духмяно/п’янкому повітрі напинаються глибинні струни (3)легко/крилих бджіл, над (4)гордовито/кремезними будяками (5)жорсткувато/басовиті зітхання джмелів, а ген (6)біло/криле (7)летіння/мовчання метеликів з (8)жовто/гарячими вогниками на крилах.
Орфографія. Правопис не з різними частинами мови.
Частку не треба писати окремо з наступним словом у реченні
Частку не треба писати разом з наступним словом у рядку
Жертви українського геноциду, (1)не/оплакані й (2)не/полічені діти України, лежать у тисячах братських могил, ніким (3)не/доглянутих, (4)не/рідко без огорожі та хреста, і борги наші перед ними (5)не/оплатні.
Частку не треба писати разом з усіма словами, ОКРІМ позначеного
НЕ вживаються без не всі слова рядка
Частку не треба писати разом з наступним словом у реченні
Допущено помилку на правопис частки не в рядку
Частку не треба писати з наступним словом окремо в реченні
Орфографія. Уживання у-в, і-й.
1 / 12
Прочитайте речення.
Вузька дорога потяглася (1)гору між глинистими крутосхилами, (2)критими чагарниками; попереду (3)поперек шляху синіло небо, позаду (4)просторих низинах сяяла річка, а (5)подовж неї табунилося чепурними хатами село.
Літеру в треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
2 / 12
На широчезній рівнині стояли до самого обрію соняшники, стрункі (1) пишноголові, (2) всі, як один, обернені до сонця; здавалося, вони (3) самі випромінювали світло, (4), може, тому навкруги було особливо святково (5) ясно.
Літеру й треба писати на місці обох цифр рядка
3 / 12
Правил чергування у-в дотримано в рядку
4 / 12
Правил чергування і-й дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
5 / 12
6 / 12
Чергування у-в без зміни значення слова можливе в усіх словах рядка
7 / 12
Правил чергування у-в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
8 / 12
День від дня холоднішало, (1) пташки хутко збиралися великими зграями, дзвінко (2) галасливо прощалися з рідними полями (3) лісами, бо взимку тут (4) холодно для них, (5) з їжею важко.
9 / 12
Далеко (1) лунко оддавався голос солов’я, (2) бриніла в ньому пиха (3) погорда пестуна (4) улюбленця густого (5) буйного лісу.
Літеру й треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
10 / 12
Мово моя, (1) тобі мудрість віків, пам’ять тисячоліть, розрада (2) хвилину смутку, зойк матерів (3) годину лиху, переможний гук лицарів (4) днину побідну, пісня серця дівочого (5) коханні своїм.
Літеру у треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
11 / 12
Правил чергування у-в дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
12 / 12
Як заллє Вербівку літнє сонце (1) засипле її золотом (2) сріблом сонячне марево, то вся кучерява рослина здається залитою зеленими хвилями, що десь набігли з моря, (3) залили, (4) затопили їй, (5) скам’яніли, піднявшись угору.
Літеру і треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
Середній бал 83%
Контрольний зріз 1 у форматі НМТ. Українська Мова
1 / 26
Прочитайте речення (цифра позначає контрольне місце).
В(1)л(2)чезні дзеркала розкрили кр(3)шталеві гл(4)бини, повторюючи мармурові колонади в(5)стибюлів і зал, де бл(6)щали бронзові жирандолі з в(7)сокими восковими свічками.
Літеру е треба писати замість цифр
2 / 26
НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка
3 / 26
НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
4 / 26
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
5 / 26
Літеру «з» треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
6 / 26
До заданого речення, у якому зроблено пропуск, підберіть відповідний за значенням фразеологізм.
Уже була пізня година, тому Оксана й незчулася, як почала […].
7 / 26
З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «3» в реченні.
Хрущі гули в тополях, і було тихо-тихо, як буває (3)тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
8 / 26
З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «2» в реченні.
Хрущі гули в тополях, (2)і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
9 / 26
Мати з дитинства привчала доньку до хатньої роботи, тому в подружньому житті вона не могла собі дозволити […].
10 / 26
З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «4» в реченні.
Хрущі гули в тополях, і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі (4)ще не народяться в росяній прохолоді.
11 / 26
12 / 26
Маруся накидає на голову шапку й починає […] верхівку їхньої церкви, відчуває, як стискається серце.
13 / 26
З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «1» в реченні.
Хрущі гули (1)в тополях, і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
14 / 26
Суфікс «-ик-» має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
15 / 26
Правил чергування «у-в» дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
16 / 26
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
У (1) кулінарії сьогодні (2) зрання (3) маркетинговий хід: запечена (4) курятина, смажена (5) камбала та солоний (6) осетер пропонуються зі знижкою п’ятдесят відсотків, тому (7) подруга (8) завчасу пішла займати чергу.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
17 / 26
Батько наказував сину на уроці […], адже був переконаний, що знання – це шлях до успіху.
18 / 26
Українським відповідником до іншомовного слова консолідація є
19 / 26
Літеру «е» треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
20 / 26
Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
21 / 26
Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
А І лезами горіло сонце на смарагдових хвилях.
Б Чорним мереживом застували сосни золоту запону заходу.
В Пахтіло медом, димом, яблуками й осіннім листям.
Г Вітрисько приніс приглушене туманом фиркання дикої козулі.
22 / 26
Потребують редагування всі словосполучення, ОКРІМ
23 / 26
А Задзвеніли срібними дзвінками дитячі голоси.
Б Сірішає ковила й низько стелеться білим димом.
В Рожевими гірськими кряжами стояли хмари за Дніпром.
Г Жовтень враз покрив усі стежки пожовклим листям.
24 / 26
Літеру «с» треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
25 / 26
(1)Дочка взяла (2)новий (3)аркушик паперу й (4)разом із мамою почала виконувати домашнє (5)завдання: розв’язала (6)чотирнадцять прикладів із математики, виконала вправу з (7)української мови та вивчила три (8)загадки.
26 / 26
+38(063)6723887 Класична Українська Школа +38(066)9756797
