Фонетика.
Готуємося до НМТ
1 / 20
1.
Уподібнення глухих звуків до парних дзвінких відбувається в кожному слові рядка…
Нажаль, Ваша відповідь не вірна!
Вітаємо, Ваша відповідь вірна!
2 / 20
2.
Літери в дужках позначають один і той самий звук у всіх словах рядка…
3 / 20
3.
Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка…
4 / 20
4.
Букви я, ю, є позначають по два звуки в кожному слові рядка…
5 / 20
5.
М’який приголосний є в кожному слові рядка…
6 / 20
6.
На перший склад падає наголос у слові…
7 / 20
7.
Наголос на третьому складі має кожне слово рядка…
8 / 20
8.
9 / 20
9.
Наголос на другому складі має кожне слово рядка…
10 / 20
10.
Два склади має кожне слово рядка…
11 / 20
11.
12 / 20
12.
13 / 20
13.
Глухий приголосний є в кожному слові рядка…
14 / 20
14.
15 / 20
15.
Звук [3] є в кожному слові рядка…
16 / 20
16.
Уподібнення приголосних відбувається в усіх словах рядка…
17 / 20
17.
18 / 20
18.
Звук [ш] є в кожному слові рядка…
19 / 20
19.
В алфавітному порядку записано всі слова рядка…
20 / 20
20.
Звук [д] є в кожному слові рядка…
Ваш бал
Середній бал 37%
Пройти ще раз
Лексикологія.
Діалектне слово вжито в реченні
Лексичну помилку допущено в рядку
НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
Історизм виділено в реченні
Архаїзм ужито в реченні
Історизм ужито в реченні
Слово дружній (-я, -є, -і) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
У прямому значенні вжито обидва прикметники в рядку
Слово в дужках вжито в прямому значенні в реченні
НЕМАЄ лексичної помилки в словосполученні
Явище омонімії використано з художньою метою у фрагменті
Антоніми виділено в реченні
Слово військовий (-а, -е) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Слово сердечний (-а, -е, -і) поєднується з усіма словами, ОКРІМ
Середній бал 64%
Фразеологія.
Доберіть до фразеологізму
“Як у колесі білка“
відповідне йому значення
У реченні Після важкого дня я дуже втомився замість виділених слів доречний фразеологізм
Лише фразеологізми наведено в усіх рядках, ОКРІМ
Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ
Фразеологічний зворот ужитий у реченні
У фразеологізмах великий …., … становища, … чи пропав, сам собі …, замість крапок має бути слово
Фразеологізм “стріляний горобець“ означає
Обидва фразеологізми мають значення «непотрібний» у рядку
Фразеологізм “і кури не клюють” має антонім
“За милу душу“
Позначте рядок, у якому фразеологічні звороти є синонімічними
Роль обставини виконує фразеологізм у реченні
Фразеологізм ужито в реченні
У фразеологізмах «аж за … лящить», «за … не відтягнеш», «нагострити … » замість пропусків має бути слово
У фразеологізмах вертітися як … в окропі, влипнути як … в мед, чутно, коли і … летить, якась … вкусила, замість крапок має бути слово
Позначте фразеологічний зворот, який є синонімом до слова “засоромитися“
Позначте рядок, у якому фразеологічний зворот має значення
«надумане мірило упередженої людини, яка підганяє під нього факти дійсності»
Середній бал 57%
Будова слова. Словотвір.
Нульове закінчення мають усі слова рядка
Який спосіб словотворення використано в слові “лісоруб“?
НЕ МАЮТЬ закінчення всі слова рядка
Що є основною частиною слова, яка виражає його лексичне значення?
Суфіксальним способом утворено слово, витлумачене в рядку
Правильно поділено на морфеми всі слова рядка
У якому рядку всі слова утворені суфіксальним способом?
Спільнокореневими є всі наведені слова, ОКРІМ
Літеру о замість пропуску треба писати в обох словах усіх рядків, ОКРІМ
Літеру е замість пропуску треба писати в слові
Спільнокореневими до слова літати є всі наведені слова, ОКРІМ
Літеру о замість пропуску треба писати в слові
Спільнокореневими до слова роса є всі наведені слова, ОКРІМ
Спільнокореневими до слова воля є всі наведені слова, ОКРІМ
Літеру є замість пропуску треба писати в слові
Спільнокореневими до слова безліч є всі наведені слова, ОКРІМ
Спільнокореневими є всі слова рядка
Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворено слово, витлумачене в рядку
Середній бал 0%
Морфологія. Іменник.
1 / 30
Правильно поєднано всі прикметники з іменниками в рядку
2 / 30
Середній рід мають усі іменники варіанта
3 / 30
Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку
4 / 30
Лише форму однини мають обидва іменники рядка
5 / 30
Граматична помилка є в рядку
6 / 30
Закінчення –у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку
7 / 30
До першої відміни належать усі іменники варіанта
8 / 30
Форму кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО в рядку
9 / 30
НЕМАЄ помилки в рядку
10 / 30
Правильно вжито відмінкове закінчення обох іменників варіанта
11 / 30
12 / 30
13 / 30
14 / 30
До третьої відміни належать усі іменники варіанта
15 / 30
З’ясуйте, яким членом речення виступає виділений іменник.
Людина приходить у цей світ для любові і добра.
16 / 30
17 / 30
Лише форму множини мають обидва іменники рядка
18 / 30
До жодної з відмін не належать усі іменники варіанта
19 / 30
Закінчення -ою у формі орудного відмінка однини мають усі іменни ки в рядку
20 / 30
Граматичну помилку допущено в рядку
21 / 30
21.
22 / 30
22.
23 / 30
23.
24 / 30
24.
Граматично правильне продовження речення
«Ректорат університету щиро вітає з перемогою в олімпіаді…»
25 / 30
25.
26 / 30
26.
27 / 30
27.
28 / 30
28.
Лише в однині вживаються всі іменники рядка
29 / 30
29.
Жіночий рід мають усі іменники варіанта
30 / 30
30.
Закінчення -ей у родовому відмінку множини мають усі іменники рядка
Середній бал 79%
Морфологія. Прикметник.
Літеру і на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
Літеру є треба писати на місці пропуску в слові
Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
За допомогою суфікса -ев- (-єв-) утворюються прикметники від усіх іменників рядка
Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
За допомогою суфікса -ов- утворюються прикметники від усіх іменників рядка
До відносних належать усі прикметники варіанта
Середній бал 43%
Морфологія. Числівник.
Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку
Правильною є відмінкова форма числівника
Допущено помилку у відмінюванні числівника
Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?»
Закінчення -а має іменник у рядку
Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні
Середній бал 49%
Морфологія. Займенник.
Потребує редагування речення
З’ясуйте, скільки займенників у цьому уривку.
Ти наче вже і вільна як-не-як,
Та ще живеться важко тобі, Нене.
Всі пробують тебе на міць і смак,
Чи все в тобі добротне, достеменне.
Слово що є займенником у реченні
Усі займенникові форми написано правильно в рядку
Разом треба писати всі займенники рядка
Присвійний займенник виділено в кожному рядку, ОКРІМ
Займенник мій можна замінити займенником свій у реченні
Через дефіс треба писати всі займенники рядка
Я хочу жити просто, без прикрас,
Без тих гучних банкетів і лахміття,
Яке мені здається просто сміттям,
Що полонило нерозумних нас.
Займенниками є всі слова рядка
З’ясуйте, яким членом речення є займенник у поезії. Весна відходить!
Запізніла вишня
Розгублено їй дивиться услід.
Правильною є форма займенника в рядку
З’ясуйте, яким членом речення є займенник у поезії. Базар ранковий.
Градом весняним
Наповнені по вінця всі жаровні.
Виділене слово виступає займенником у реченні
До одного розряду належать усі займенники в рядку
Донецький кряж, і терикони, і степи,
І тополятам на алеї дуже тісно.
Я ж Україноньку молю:
«Не відлюби Оцю мою малесеньку вітчизну!»
Середній бал 48%
Морфологія. Дієслово.
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 3 особи множини дієслова
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова в рядку
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 3 особи однини дієслова
З’ясуйте, яким членом речення виступає виділене дієслово.
Мистецтво слухати дано не кожному.
Закінчення -уть (-ють) у З особі множини мають обидва дієслова рядка
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 1 особи множини дієслова
З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному реченні.
Зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої, заметушилась у травиці комашня, розітнулося в гущині голосне щебетання.
Помилку в написанні особового закінчення дієслова допущено в рядку
Форму умовного способу дієслова вжито в значенні наказового в реченні
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 2 особи множини дієслова
З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному фрагменті поезії.
Звучи! Хай серце відпочине,
Спів хай зачарує рідний край.
Наша пісне, пісне солов’їна,
Своїх слів крилатих не втрачай!
Де б не був додому серце лине,
Де б не жив все українець ти….
Усі дієслова доконаного виду в рядку
Закінчення -ать (-ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка
Середній бал 75%
Морфологія. Дієприкметник.
Дієприкметники виділено в усіх словосполученнях, ОКРІМ
Дієприкметниковий зворот входить до складу речення
Безособову дієслівну форму вжито в реченні
Дієприкметниковий зворот НЕ входить до складу речення
Прочитайте фрагмент поезії (цифра позначає наступне слово).
Весна постукала в (1) прозорий кришталь вікон і, (2)торкнувшись серця (3)лоскітливим подихом травня, (4) невтримно поманила в (5)замріяний гай. Дієприкметник позначено цифрою
На галявину вискакує з гущини сарна і, (1)зачарована (2) чудовим концертом, зупиняється, (3)витяга цікаву мордочку до (4)кривавої смуги обрію і (5)слуха. Дієприкметник позначено цифрою
Проліски (1) схожі на (2) мерехтливі намистинки, (3)розгублені чиєюсь (4)невинною рукою між вузеньких листочків (5)боязкої травиці. Дієприкметник позначено цифрою
НЕ потребує редагування словосполучення
Усі дієприкметники є активними в рядку
Дієприкметник виступає в ролі присудка в реченні
Від обох дієслів можна утворити дієприкметники за допомогою різних суфіксів (-т-, -ен-) у рядку
Дієприкметниковий зворот НЕ ТРЕБА виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
Дієприкметник є в кожному реченні, ОКРІМ
Дієприкметниками є всі слова рядка
Середній бал 45%
Морфологія. Дієприслівник.
1 / 23
Одиничний дієприслівник необхідно виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
2 / 23
Літеру и треба писати на місці пропуску в кожному рядку, ОКРІМ
3 / 23
Дієприслівники недоконаного виду можна утворити від обох дієслів рядка
4 / 23
Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА виділяти комами в реченні (розділові знаки пропущено)
5 / 23
Помилковою є форма дієприслівника в рядку
6 / 23
Правильно розставлено розділові знаки в реченні
7 / 23
8 / 23
Дієприслівник є в кожному реченні, ОКРІМ
9 / 23
За допомогою суфікса -ачи (-ячи) утворяться дієприслівники від обох дієслів рядка
10 / 23
Дієприслівниковий зворот ужито в реченні
11 / 23
Граматично правильне закінчення речення
Відпочиваючи в Карпатах…
12 / 23
Граматичну помилку допущено в реченні
13 / 23
Дієприслівниками є всі слова рядка
14 / 23
15 / 23
Правильно побудовано речення
16 / 23
17 / 23
Літеру и треба писати на місці обох пропусків у реченні
18 / 23
Одиничний дієприслівник ужито в реченні
19 / 23
20 / 23
21 / 23
Готуючись до іспитів…
22 / 23
23 / 23
Середній бал 67%
Морфологія. Прислівник.
1 / 29
Прислівник виконує роль означення в реченні
2 / 29
Правильно позначено наголошені голосні в прислівниках рядка
3 / 29
Через дефіс треба писати всі прислівники у варіанті
4 / 29
Виділена сполука не є прислівником і її треба писати окремо в рядку
5 / 29
Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку
6 / 29
Разом треба писати всі прислівники у варіанті
7 / 29
Літеру и треба писати на місці всіх пропусків у варіанті
8 / 29
Прислівник є в кожному реченні, ОКРІМ
9 / 29
10 / 29
Виділені сполуки не є прислівниками і їх треба писати окремо в рядку
11 / 29
12 / 29
13 / 29
14 / 29
15 / 29
Окремо треба писати всі прислівники у варіанті
16 / 29
Прислівник виконує роль присудка в реченні
17 / 29
18 / 29
19 / 29
20 / 29
21 / 29
Правильно утворено форми ступенів порівняння прислівника
22 / 29
23 / 29
Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті
24 / 29
25 / 29
26 / 29
27 / 29
Прислівниками є всі слова рядка
28 / 29
29 / 29
Середній бал 60%
Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук.
Прийменник є в кожному реченні, ОКРІМ
Усі прийменники написано правильно в рядку
Граматично правильно побудовано словосполучення
Правила правопису частки порушено в реченні
Прийменник виділено в реченні
Частки НЕМАЄ в реченні
Помилково вжито прийменник у варіанті
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
Виділену сполуку треба писати окремо в реченні
Через дефіс треба писати всі частки рядка
Правильно вжито прийменник в обох варіантах рядка
Вигук виділено у варіанті
Словосполучення. Головні і другорядні члени речення.
1 / 36
Означення виділено в реченні
2 / 36
Лише словосполучення наведено в рядку
3 / 36
Простий підмет ужито в реченні
4 / 36
Обставину виділено в реченні
5 / 36
Потребує редагування словосполучення
6 / 36
Підмет виділено в реченні
7 / 36
Простий дієслівний присудок ужито в реченні
8 / 36
9 / 36
Складним за будовою є словосполучення
10 / 36
11 / 36
12 / 36
Простим за будовою є словосполучення
13 / 36
Обставину способу дії вжито в реченні
14 / 36
Складений дієслівний присудок ужито в реченні
15 / 36
Підмет виражено неозначеною формою дієслова в реченні
16 / 36
17 / 36
18 / 36
19 / 36
20 / 36
21 / 36
Складений іменний присудок ужито в реченні
22 / 36
Іменну частину складеного присудка виражено прикметником у реченні
23 / 36
Обставину причини вжито в реченні
24 / 36
Обставину мети вжито в реченні
25 / 36
26 / 36
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування словосполучення
27 / 36
28 / 36
29 / 36
Додаток виділено в реченні
30 / 36
Узгоджене означення виділено в реченні
31 / 36
31.
Однорідними підметами й присудками ускладнено речення
32 / 36
32.
33 / 36
33.
34 / 36
34.
35 / 36
35.
36 / 36
36.
Обставиною поширено речення
Класифікація речень.
1 / 49
Односкладним означено-особовим є речення
2 / 49
НІКОЛИ НЕ буває вставним слово
3 / 49
Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
4 / 49
Односкладним узагальнено-особовим є речения
5 / 49
Односкладним є речення
6 / 49
Прочитайте речення. Підвищена потужність освітлювальної апаратури (1) і оновлений смарагдовий газон (2) і скляний розсувний дах над стадіоном створюють кращі умови (3) як для футболістів (4) так і для трансляції футбольних матчів (5) легкоатлетичних змагань та інших турнірів. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
7 / 49
Складним є речення
8 / 49
Однорідними додатками ускладнено речення
9 / 49
Простим є речення
10 / 49
Тире між підметом і присудком обов’язково слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
11 / 49
Однорідними членами ускладнено речення
12 / 49
13 / 49
Однорідними присудками ускладнено речення
14 / 49
Односкладним неозначено-особовим є речення
15 / 49
16 / 49
Ряд однорідних членів утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Поволі згасає багаття…
вибрати
17 / 49
18 / 49
Неповним є речення
19 / 49
Прочитайте речення. Дівчина кинулась (1) затряслася (2) схопилась, щоб утікати (3) та, висипавши на землю квітки з фартушини, похопилася (4) знову опустилась на траву (5) і стала обома руками гарбати й кидати у фартушину польо-ве добро. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
20 / 49
Поширеним є речення
21 / 49
Однорідними підметами ускладнено речення
22 / 49
Розповідним є речення
23 / 49
Однорідними обставинами ускладнено речення
24 / 49
25 / 49
26 / 49
27 / 49
Односкладним безособовим є речення
28 / 49
Прочитайте речення. «Кобзар» читали (1) перечитували (2) заучували напам’ять і переписували в Києві (3) у Харкові(4) у Полтаві (5) і в інших містах і селах по обидва боки Дніпра. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
29 / 49
30 / 49
31 / 49
Двоскладним є речення
32 / 49
33 / 49
Тире між підметом і присудком НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
34 / 49
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
35 / 49
36 / 49
Прочитайте речення. Під сосною (1) на теплому твердому піску (2) змішаному з падалишньою глицею (3) лежить Тимоха (4) смирний (5) неговіркий хлопець.
Тире треба поставити на місці цифри
37 / 49
37.
Вставне слово вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
38 / 49
38.
Спонукальним є речення
39 / 49
39.
Прочитайте речення. Іржання те розбилося зараз же на десять відгомонів (1) і покотилося по ярузі (2) і пішло бродить та гомоніти понад болотечком так (3) наче не одна конячка заіржала (4) а(5) принаймні (6) цілий табун. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
40 / 49
40.
Відокремлену прикладку вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
41 / 49
41.
Невідокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
42 / 49
42.
43 / 49
43.
Правильно поставлено розділові знаки в реченні
44 / 49
44.
45 / 49
45.
Непоширеним є речення
46 / 49
46.
47 / 49
47.
Односкладним називним є речення
48 / 49
48.
Повним є речения
49 / 49
49.
Однорідні члени речення. Однорідні та неоднорідні означення.
1 / 19
2 / 19
Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
3 / 19
Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
4 / 19
5 / 19
6 / 19
Між однорідними членами треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
7 / 19
8 / 19
Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущено)
9 / 19
10 / 19
11 / 19
Узагальнювальне слово стоїть після однорідних членів у реченні (розділові знаки пропущено)
12 / 19
13 / 19
14 / 19
15 / 19
Прочитайте речення. Тихий (1) задумливий (2) вечір спускався на велике(3) розкидане по нагористому берегу невеличкої річки (4) місто. Коми треба поставити на місці цифр
16 / 19
17 / 19
Тільки один ряд однорідних членів має речення
18 / 19
19 / 19
Прочитайте речення. Тут усе (1) і повітря (2) і тиша (3) і вода(4) і дерева (5) сповнене такої сили, що й сам мимоволі сильнішим стаєш. Тире треба поставити на місці цифри
Відокремлення додатків, обставин, означень, прикладок.
1 / 59
Невідокремлену прикладку вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
2 / 59
Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
3 / 59
4 / 59
5 / 59
Одиничний дієприслівник треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
6 / 59
Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
7 / 59
8 / 59
9 / 59
Поширене означення треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
10 / 59
11 / 59
12 / 59
Прикладку треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено)
13 / 59
Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
14 / 59
15 / 59
16 / 59
17 / 59
Якщо на місці крапок уписати сполуку слів
оздоблені інеєм,
то неускладненим стане речення
18 / 59
19 / 59
Відокремленою прикладкою ускладнено речення
20 / 59
Непоширене означення НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
21 / 59
Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
22 / 59
23 / 59
24 / 59
25 / 59
26 / 59
Речення
Задоволені й усміхнені… поверталися зі стадіону додому
ускладниться відокремленим означенням, якщо на місці крапок уписати слово
27 / 59
28 / 59
29 / 59
Непоширене означення обов’язково треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
30 / 59
31 / 59
32 / 59
Неузгоджене означення НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО відокремлювати в реченні (розділові знаки пропущено)
33 / 59
Невідокремлену прикладку із сполучником як ужито в реченні (розділові знаки пропущено)
34 / 59
35 / 59
Уточнювальним членом ускладнено речення
36 / 59
37 / 59
38 / 59
Прочитайте речення. Тепла (1) травнева ніч (2) наповнена фіалковим ароматом (3) стояла над землею (4) поблискуючи зорями (5) мліючи у своїй розкоші. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
39 / 59
40 / 59
41 / 59
Відокремлений додаток ужито в реченні
42 / 59
43 / 59
Перед виділеним сполучником НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні (розділові знаки пропущено)
44 / 59
Відокремленою прикладкою НЕ УСКЛАДНЕНО речення
45 / 59
46 / 59
47 / 59
48 / 59
49 / 59
50 / 59
50.
51 / 59
51.
Відокремлене узгоджене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
52 / 59
52.
53 / 59
53.
54 / 59
54.
55 / 59
55.
56 / 59
56.
57 / 59
57.
58 / 59
58.
59 / 59
59.
Прикладку треба відокремити за допомогою тире в реченні (розділо ві знаки пропущено)
Середній бал 13%
Вставні і вставлені слова. Словосполучення й речення. Звертання.
1 / 28
Непоширеним звертанням ускладнено речення
2 / 28
НІКОЛИ не буває вставним слово
3 / 28
4 / 28
5 / 28
Однорідними звертаннями ускладнено речення
6 / 28
Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
7 / 28
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування звертання в реченні
8 / 28
Якщо вписати на місці крапок слово вогні, то ускладненим стане речення
9 / 28
10 / 28
Вказівку на джерело інформації виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
11 / 28
Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
12 / 28
Виділене слово є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)
13 / 28
14 / 28
НЕ Є вставним виділене слово в реченні (розділові знаки пропущено)
15 / 28
Вставну конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
16 / 28
Прочитайте речення. Припливайте до колиски (1) лебеді (2) як мрії, опустіться (3) тихі (4) зорі(5) синові під вії. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
17 / 28
Звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
18 / 28
НЕ УСКЛАДНЕНЕ звертанням речення (розділові знаки пропущено)
19 / 28
20 / 28
21 / 28
22 / 28
Після виділеного слова треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
23 / 28
НЕ УСКЛАДНЕНО звертанням речення
24 / 28
Якщо вписати на місці крапок слово може, то ускладненим стане речення
25 / 28
Зв’язок між думками виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
26 / 28
27 / 28
Вставлену конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
28 / 28
Двома вставними словами ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
Середній бал 62%
Складне речення. Складносурядне речення.
1 / 24
2 / 24
НЕ ТРЕБА ставити тире між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
3 / 24
Коми НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
4 / 24
5 / 24
6 / 24
7 / 24
Складносурядним є речення
8 / 24
9 / 24
10 / 24
11 / 24
Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження реченн
В гаю співають солов’ї…
12 / 24
13 / 24
14 / 24
15 / 24
Протиставний смисловий зв’язок мають частини складносурядного речення
16 / 24
Крапку з комою треба поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
17 / 24
Сонце заходило…
18 / 24
19 / 24
Тире треба поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
20 / 24
21 / 24
Зривалися в небо ластівки…
22 / 24
Вітру на морі не було…
23 / 24
Прочитайте речення. Чи осінь (1) чи зима (2) чи в зелені діброва (3) весни вітає дні (4) чи літо славить птах, усе мені шумить хода твоя шовкова (5) а стан твій молодий пливе в моїх очах. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
24 / 24
Одночасність подій виражають частини складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
Складне речення. Складнопідрядне речення.
1 / 42
Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
2 / 42
Складне речення з підрядним обставинним мети утвориться, якщо частину
повертаюсь додому
вписати замість крапок у реченні
3 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною міри і ступеня є речення
4 / 42
Складнопідрядним зі з’ясувальною частиною є речення
5 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною причини є речення
6 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною способу дії є речення
7 / 42
Складне речення з підрядним означальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Стали спускатися в темний яр…
8 / 42
Складнопідрядним з означальною частиною є речення
9 / 42
Складне речення з підрядним обставинним допустовим утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
У змаганнях ти обов’язково переможеш…
10 / 42
11 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною умови є речення
12 / 42
Складне речення з підрядним обставинним умови утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Поспієш на обід…
13 / 42
Складне речення з підрядним обставинним порівняльним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Сестра розповідала… вибрати
14 / 42
Складнопідрядним із підрядною порівняльною частиною є речення
15 / 42
16 / 42
17 / 42
18 / 42
Складне речення з підрядним обставинним міри і ступеня утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Ударив грім…
19 / 42
20 / 42
Складне речення з підрядним обставинним причини утвориться, якщо частину
не можу писати віршів
уписати замість крапок у реченні
21 / 42
Виділене слово є сполучником у реченні
22 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною місця є речення
23 / 42
24 / 42
25 / 42
26 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною мети є речення
27 / 42
28 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною часу є речення
29 / 42
30 / 42
Складнопідрядним із підрядною допустовою частиною є речення
31 / 42
32 / 42
Складне речення з підрядним обставинним наслідку утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Густо ріс очерет…
33 / 42
Складне речення з підрядним обставинним місця утвориться, якщо частину
де кує зозуля
34 / 42
Складне речення з підрядним обставинним способу дії утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Так вийшло…
35 / 42
36 / 42
Складнопідрядним із підрядною частиною наслідку є речення
37 / 42
38 / 42
39 / 42
Складне речення з підрядним обставинним часу утвориться, якщо частину
коли випікають паску
40 / 42
Складне речення з підрядним з’ясувальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Мабуть, почну писати…
41 / 42
42 / 42
Безсполучникове складне речення.
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити тире в рядку (розділові знаки пропущено)
Після речення
Цвітуть яблуні…
треба поставити кому, якщо серед варіантів його продовження вибрати
Установіть відповідність
1 складносурядне, 2 складнопідрядне, 3 безсполучникове, 4 складне з різними видами зв’язку.
А Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил горить і віти золотить.
Б Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.
В Скрізь: на подвір’ї, і в саду, і на городі все тяглося до сонця і раділо йому.
Г У цьому ж лісі я пив самоту осінню, тут весну цілувала ти під шелест верховіть.
Д Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі.
А У небі весело шугають ластівки і співають жайвори, коли пригріє тепле весняне сонце.
Б Здається, сама земля горить по обріях, тривожним, багрянистим світлом виповнює всю цю вітряну степову ніч.
В Травневий день в кільці заграв на сполох бив всіма громами, і блискавка небесні брами розчахувала навкруги.
Г Коли ми йшли удвох з тобою вузькою стежкою по полю, я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива жінка наречена.
Д Зелена трава горить-палає зеленим огнем, на її довгих листочках грає й сяє чиста poca.
А З обличчя молодого студента не сходив вираз таємного болю, терпіння, хоча після першого погляду це годі було помітити.
Б На дворі, під тополями, була тиша, і тільки краплі води, спадаючи одна по одній з водограїв, ледве чутним плесканням порушали ту тишу.
В Не зозуля в лузі затужила, не пташина в тузі голосила, то сестричка лист писала, на сторону посилала.
Г Минає літо, осінь вже бреде, лісів багрець торкнувся вересневий, і пахне чебрецем, і листя де-не-де, кружляючи, лягає під дерева.
Д Найменший шерхіт, луск гіллячки, шум пташиного крила, цокіт копит усе резонувало тут надзвичайно лунко, чисто, повноголосo!
А Історичні факти лишаються фактами, їх можна по-різному пояснювати, але не замовчувати.
Б Чорта крути за хвіст, а він радий: довший хвіст виросте.
В Як добре те, що смерті не боюсь я і не питаю, чи тяжкий мій хрест.
Г Цілу ніч надворі виє хуга, плаче, деренчить в віконнім склі.
Д Знов зустріча земля годину літню і дерево пахучо зацвіта.
Складним із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком є речення
Ранок сонячний…
треба поставити тире, якщо серед варіантів його продовження вибрати
Складним із підрядним і сурядним зв’язком є речення
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в рядку (розділові знаки пропущено)
А Невеликі струмки живляться водою з трьох основних джерел: дощу, льодовиків і підземних вод.
Б Деякі птахи втратили здатність до польоту, серед них ряд великих довгоногих пернатих, що ведуть наземний спосіб життя (страуси, ему, нанду).
В У пінгвінів крила перетворилися на ласти, за допомогою яких цей птах швидко борознить холодні води Антарктики в пошуках риби.
Г Більшість приматів живе не деревах; сильними гнучкими пальцями вони можуть тримати їжу та різноманітні предмети і маніпулювати ними.
Д Успіх тварин у боротьбі за існування залежить від їх здатності знаходити корм, сховище і партнерів, і не останню роль відіграють тут розміри тіла.
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено)
Гамір умить стих…
треба поставити двокрапку, якщо серед варіантів його продовження вибрати
А Праворуч, позначаючи обрій, порскають іскрами вогненні острівки – то горять селища.
Б Якщо журавлі пізніше звичайного відлі тають у вирій та ще й при західному вітрі, то зима запізниться.
В То хмара затягне все небо аж до горизонту, то сонце сховається за високими гірськими вершинами.
Г Береги річки положисті, з великими піщаними плесами, з рідкими кущиками верболозу, нагадували мальовничі акварелі Левітана.
Д Сонце і повітря лоскочуть щоки, а зелень ялинкових гілок виглядає з-під снігу так свіжо, що, здається, надворі стоїть весна.
Орфографія. Правопис ненаголошених голосних е, и, о.
Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Прочитайте речення. А з(1)мля л(2)жить м(3)дова, а поля пожаті мріють, на городах дост (4)гають гарбузи з(5)леноребрі.
Літеру и пропущено в реченні
Прочитайте поезію.
Л(1)тять, пл(2)вуть і сурмлять ув імлі
шовкові, жовті й с(3)зопері птиці
із конт(4)нентів чорної з(5)млі
у рідні гнізда, на свої кр(6)ниці.
Літеру е треба писати на місці цифр
Букву о на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Правильно написано всі слова рядка
Літеру е пропущено в реченні
Літеру и на місці крапок треба писати в усіх словах рядка
М(1)нає літо. Осінь вже бр(2)де,
Лісів багрець торкнувся вер (3)сневий.
І пахне чебр (4)цем, і листя де-не-де,
Кружляючи, лягає під д(5)рева.
Літеру и треба писати замість цифри
Середній бал 50%
Орфографія. Спрощення у групах приголосних. Зміни приголосних.
Орфографічну помилку допущено в рядку
Правильно написано обидва слова рядка
Правильно утворено обидва прикметники в рядку
Спрощення в групі приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
Прикметник із суфіксом -ськ- утвориться від іменника
Немає орфографічних помилок у варіанті
Букву ц на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка
Літеру ч на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Середній бал 90%
Орфографія. М’який знак.
М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка
Сполучення ьо маємо в словах, спільнокореневих до кожного із слів варіанта
М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Літеру й на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Прочитайте фрагмент поезії.
Я запитую в себе, питаю у вас, у людей,
Я питаю в книжок, роззираюс(1) на кожній сторін(2)ці:
Де той рік, де той місяц(3), той проклятий тижден(4) і ден(5),
Коли ми, україн(6)ці, забули, що ми україн(6)ці?
І що є в нас душа, повна власних чеснот і щедрот,
І що є у нас дума, яка ще од Байди нам в(7)ється,
І що ми на Вкраїні таки україн(8)с(9)кий народ,
А не просто населен(10)ня, як це у звітах даєт(11)ся.
Прочитайте фрагмент тексту. Хто не любит(1) книжок? А давно колис(2) на с(3)віті не було книжок, бо люди не вміли їх робити. «Сторінками» найперших книг були камені, вояц(4)кі щити, с(5)тіни печер. На ц(6)ому писали, бо не було паперу. Піз(7)ніше люди писали на глині, та хіба на глиняних сторінках-цеглинках багато напишеш(8)? М’який знак треба писати на місці всіх цифр рядка
Орфографія. Апостроф.
Апостроф треба писати в усіх словах рядка
Без апострофа треба писати всі слова рядка
Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
Прочитайте речення. Мати перша у світі навчила любити солов(1)їні ранки, п(2)янкий любисток, духм(3)яну м(4)яту, зелене верб(5)я. Апостроф треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
Прочитайте речення. В Україні існує повір(1)я, що духи померлих дітей на Св(2)ят-вечір 3(3)являються до своїх люб(4)язних матерів на вечерю, і ніякі кам(5)яні мури цьому перешкодити не можуть. Апостроф треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх варіантах, ОКРІМ
Орфографія. Подвоєння літер.
Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка
У формі родового відмінка множини НЕ подвоюються літери в обох іменниках усіх рядків, ОКРІМ
Я Вас давно забути вже пови(1)а.
Це так природ(2)о відста(3)і і час.
Я вже забула. Не моя прови(4)α
то музика нагадує про Вас,
то раптом ця осі(5)я хуртови(6)а.
Подвоєні літери нн треба писати на місці цифр
Осі(1)ій місяць пряв
Оста(2)і чари літа в здичавілім
Старез(3)ім парку. І вікно здавалось
Отвором у міжзоря(4)і безкраї,
Звідкіль густим потоком ллялось сяйво.
Холодне, міжпланетне, ледь зловіс(5)е
3 пливкою прозеле(6)ю глибини. Подвоєні літери нн треба писати на місці цифр
Подвоєні літери треба писати в обох словах кожного рядка, ОКРІМ
Прочитайте фрагмент поезії. Срібне плесо озера під лісом,
В золоті Свят-вечора дідух.
Сокрове(1)им виповне(2)ий змістом
Первород(3)ий незнище(4)ий дух…..
Батькові стражда(5)я і гонитва,
Гордість, непокора і війна,
Мамина притише(6)а молитва,
Де у кож(7)ім слові таїна.
Прочитайте фрагмент поезії (цифри в дужках позначають наступне слово).
Я йшов і йшов по синім (1)узбере(ж/жж)і,
Мовчали гордо скелі (2) кам’я(н/нн)і.
Лиш паморозь (3)осі(н/нн)я на (4)вбра(н/нн)і
Та сутінки і (5)маре(н/нн)я нічні
Мене назад вернути закликали
У місто, де світилися вогні.
Подвоєні літери треба писати в усіх словах, ОКРІМ позначеного цифрою
Не всі на світі радощі (1) свяще(н/нн)і –
Є радощі, (2)народже(н/нн)і з (3)прокля(т/тт)ь:
Коли, метнувши громи (4)навіже(н/нн)і,
Став Єву Бог із раю (5)прога(н/нн)ять.
Подвоєні літери треба писати в слові, позначеному цифрою
Орфографія. Правопис префіксів.
1 / 21
Літеру з треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
2 / 21
3 / 21
Літеру е треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
4 / 21
Прочитайте речення. Над (1)чорнілим лісом (2)томлено (3)кочуються вечірні сутінки, бе(4)жально вкриваючи
(5)порожнілу галявину.
Літеру с треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
5 / 21
Прочитайте фрагмент тексту.
Пр(1)томлений Київ тане пр(2)велебними золотими банями церков у пр(3)смерковому світлі. Напівголоса гомонить Хрещатик, тихо пр(4)шinтують травами пр(5)дніпровські пагорби, засинає велике й вічне Місто.
Літеру е треба писати замість цифри
6 / 21
7 / 21
Літеру с на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
8 / 21
9 / 21
10 / 21
11 / 21
Префікс зі є в кожному слові рядка
12 / 21
13 / 21
Помилку в правописі префікса допущено в рядку
14 / 21
15 / 21
16 / 21
17 / 21
18 / 21
19 / 21
20 / 21
21 / 21
Орфографія.Велика літера та лапки у власних назвах.
З великої літери треба писати лише перше слово у власній назві
Власну назву треба брати в лапки в усіх рядках, ОКРІМ
Правил уживання великої літери та лапок дотримано в рядку
З великої літери треба писати прикметник словосполучення
Правил уживання великої літери дотримано в рядку
Прочитайте речення (цифри в дужках позначають наступну власну назву).
Перед моїми очима вирізується на небі півкруг з гір од (1)Андріївської гори до (2)Кирилівського монастиря, а далі знову синіють півкругом гори над (3)Оболонню, закручуються у (4)Вишгороді й сягають до (5)Дніпровських вод.
Помилку допущено в написанні власної назви, позначеної цифрою
Напередодні (1)Христового Різдва маємо (2)свят-вечір, або (3)Багату кутю, напередодні (4)Старого Нового Року – (5)Щедру кутю, а напередодні (6)Водохреща, тобто (7)Йорданських Свят, (8)Голодну кутю.
Помилку допущено в написанні власних назв, позначених цифрами
(1)Софія Київська і (2)Золоті Ворота княжого міста, (3)Видубицький монастир і (4)Києво-Печерська лавра з (5)Успенським собором – усе це духовні символи національної історії та культури.
Орфографічну помилку (велика-мала літера) допущено в рядку
Орфографія. Написання слів іншомовного походження.
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка
Літеру і на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
Літеру и на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в рядку
Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в усіх словах рядка
Апостроф на місці пропуску треба ставити в усіх словах рядка
Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в рядку
НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
Орфографія. Написання складних слів разом та через дефіс.
Через дефіс треба писати кожне складне слово рядка
Разом треба писати кожне слово рядка
Разом треба писати кожне складне слово рядка
Прочитайте речення (цифри в дужках позначають наступне слово).
Життя біля озерця було (1)цікаве/прецікаве: у (2)духмяно/п’янкому повітрі напинаються глибинні струни (3)легко/крилих бджіл, над (4)гордовито/кремезними будяками (5)жорсткувато/басовиті зітхання джмелів, а ген (6)біло/криле (7)летіння/мовчання метеликів з (8)жовто/гарячими вогниками на крилах.
Усі цифри на позначення слів, що пишуться через дефіс, правильно наведено в рядку
(1)Червоно/гарячими стовпами підперло сонце (2)Дівич/гору, (3)срібно/золотими променями яскраво сипонуло в Дніпрові хвилі, заграло (4)біло/пінними бризками, поцілувало (5)синьо/білий (6)паро/плав і соромливо сховалося за (7)зелено/листим (8)верхо/віттям.
Обидва слова треба писати через дефіс у рядку
Таке все (1)фантастично/чарівне в ці передвечірні хвилини: лінія (2)небо/схилу оповита (3)світло/фіолетовим серпанком, (4)різно/кольорові пагорби нагадують хвилі, які переливаються то (5)темно/бузковими, то (6)яскраво/червоними відблисками.
Обидві цифри на позначення слів, що пишуться разом, правильно наведено в рядку
Прочитайте фрагмент (цифри в дужках позначають наступне слово).
Місяць і тепер парубком виходить (1)з/за гір, він і тепер (2)по/під (3)лісом/лісом котиться діжею з тістом. Лише (4)з/поза хмар (5)одна/друга зірочка приглядається до нас дитячими оченятами.
Через дефіс пишуться всі слова, ОКРІМ позначеного
Орфографія. Правопис не з різними частинами мови.
Частку не треба писати разом з наступним словом у рядку
Частку не треба писати з наступним словом окремо в реченні
Частку не треба писати окремо з наступним словом у реченні
Частку не треба писати разом з наступним словом у реченні
Жертви українського геноциду, (1)не/оплакані й (2)не/полічені діти України, лежать у тисячах братських могил, ніким (3)не/доглянутих, (4)не/рідко без огорожі та хреста, і борги наші перед ними (5)не/оплатні.
Частку не треба писати разом з усіма словами, ОКРІМ позначеного
Допущено помилку на правопис частки не в рядку
НЕ вживаються без не всі слова рядка
Орфографія. Уживання у-в, і-й.
1 / 12
Чергування у-в без зміни значення слова можливе в усіх словах рядка
2 / 12
Правил чергування і-й дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
3 / 12
Прочитайте речення.
Вузька дорога потяглася (1)гору між глинистими крутосхилами, (2)критими чагарниками; попереду (3)поперек шляху синіло небо, позаду (4)просторих низинах сяяла річка, а (5)подовж неї табунилося чепурними хатами село.
Літеру в треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
4 / 12
День від дня холоднішало, (1) пташки хутко збиралися великими зграями, дзвінко (2) галасливо прощалися з рідними полями (3) лісами, бо взимку тут (4) холодно для них, (5) з їжею важко.
Літеру й треба писати на місці обох цифр рядка
5 / 12
6 / 12
Правил чергування у-в дотримано в рядку
7 / 12
Правил чергування у-в дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
8 / 12
На широчезній рівнині стояли до самого обрію соняшники, стрункі (1) пишноголові, (2) всі, як один, обернені до сонця; здавалося, вони (3) самі випромінювали світло, (4), може, тому навкруги було особливо святково (5) ясно.
9 / 12
Далеко (1) лунко оддавався голос солов’я, (2) бриніла в ньому пиха (3) погорда пестуна (4) улюбленця густого (5) буйного лісу.
Літеру й треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
10 / 12
Як заллє Вербівку літнє сонце (1) засипле її золотом (2) сріблом сонячне марево, то вся кучерява рослина здається залитою зеленими хвилями, що десь набігли з моря, (3) залили, (4) затопили їй, (5) скам’яніли, піднявшись угору.
Літеру і треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
11 / 12
Правил чергування у-в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
12 / 12
Мово моя, (1) тобі мудрість віків, пам’ять тисячоліть, розрада (2) хвилину смутку, зойк матерів (3) годину лиху, переможний гук лицарів (4) днину побідну, пісня серця дівочого (5) коханні своїм.
Літеру у треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
Середній бал 83%
Контрольний зріз 1 у форматі НМТ. Українська Мова
1 / 26
1. НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка
2 / 26
2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
У (1) кулінарії сьогодні (2) зрання (3) маркетинговий хід: запечена (4) курятина, смажена (5) камбала та солоний (6) осетер пропонуються зі знижкою п’ятдесят відсотків, тому (7) подруга (8) завчасу пішла займати чергу.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
3 / 26
3. З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «4» в реченні.
Хрущі гули в тополях, і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі (4)ще не народяться в росяній прохолоді.
4 / 26
4. До заданого речення, у якому зроблено пропуск, підберіть відповідний за значенням фразеологізм.
Мати з дитинства привчала доньку до хатньої роботи, тому в подружньому житті вона не могла собі дозволити […].
5 / 26
5. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
6 / 26
6. Літеру «з» треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
7 / 26
7. Літеру «е» треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
8 / 26
8. Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
9 / 26
9. З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «3» в реченні.
Хрущі гули в тополях, і було тихо-тихо, як буває (3)тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
10 / 26
10. До заданого речення, у якому зроблено пропуск, підберіть відповідний за значенням фразеологізм.
Батько наказував сину на уроці […], адже був переконаний, що знання – це шлях до успіху.
11 / 26
11. З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «2» в реченні.
Хрущі гули в тополях, (2)і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
12 / 26
12. До заданого речення, у якому зроблено пропуск, підберіть відповідний за значенням фразеологізм.
Уже була пізня година, тому Оксана й незчулася, як почала […].
13 / 26
13. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
(1)Дочка взяла (2)новий (3)аркушик паперу й (4)разом із мамою почала виконувати домашнє (5)завдання: розв’язала (6)чотирнадцять прикладів із математики, виконала вправу з (7)української мови та вивчила три (8)загадки.
14 / 26
14. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
15 / 26
15. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
16 / 26
16. НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка
17 / 26
17. Правил чергування «у-в» дотримано в усіх реченнях, ОКРІМ
18 / 26
18. Суфікс «-ик-» має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
19 / 26
19. Потребують редагування всі словосполучення, ОКРІМ
20 / 26
20. Літеру «с» треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
21 / 26
21. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
А І лезами горіло сонце на смарагдових хвилях.
Б Чорним мереживом застували сосни золоту запону заходу.
В Пахтіло медом, димом, яблуками й осіннім листям.
Г Вітрисько приніс приглушене туманом фиркання дикої козулі.
22 / 26
22. До заданого речення, у якому зроблено пропуск, підберіть відповідний за значенням фразеологізм.
Маруся накидає на голову шапку й починає […] верхівку їхньої церкви, відчуває, як стискається серце.
23 / 26
23. З’ясуйте, якою частиною мови є слово, позначене цифрою «1» в реченні.
Хрущі гули (1)в тополях, і було тихо-тихо, як буває тільки надвечір, коли замовкнуть звуки дня, а звуки ночі ще не народяться в росяній прохолоді.
24 / 26
24. Прочитайте речення (цифра позначає контрольне місце).
В(1)л(2)чезні дзеркала розкрили кр(3)шталеві гл(4)бини, повторюючи мармурові колонади в(5)стибюлів і зал, де бл(6)щали бронзові жирандолі з в(7)сокими восковими свічками.
Літеру е треба писати замість цифр
25 / 26
25. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
А Задзвеніли срібними дзвінками дитячі голоси.
Б Сірішає ковила й низько стелеться білим димом.
В Рожевими гірськими кряжами стояли хмари за Дніпром.
Г Жовтень враз покрив усі стежки пожовклим листям.
26 / 26
26. Українським відповідником до іншомовного слова консолідація є
+38(063)6723887 Класична Українська Школа +38(066)9756797
